Institut Al Asr

Résumé

L’Institut Al Asr est un projet éducatif visant à proposer un programme complet combinant enseignement classique, éducation religieuse islamique et outils numériques, du CP à la terminale.

Problème

• Les familles cherchent souvent une continuité entre programme académique et éducation religieuse.
• Peu de modèles structurés combinent les deux avec une approche numérique cohérente.
• Besoin d’un cadre pédagogique stable, mesurable et adapté à chaque niveau.

Solution

Un programme scolaire intégré :

• socle académique (programme classique),
• socle religieux islamique structuré,
• supports numériques (cours, exercices, contenus audio/vidéo),
• suivi de progression et évaluation.

Bénéficiaires

• Élèves (CP → Terminale)
• Familles
• Établissements et enseignants
• Réseaux éducatifs et partenaires institutionnels

Fonctionnement

1. Conception du référentiel pédagogique (académique + religieux)
2. Déclinaison par niveau (progressions annuelles)
3. Production de supports numériques (contenus + exercices)
4. Formation enseignants et cadre qualité
5. Expérimentation puis déploiement

Besoins (partenariats)

• Experts pédagogiques (académique et religieux)
• Établissements pilotes et enseignants
• Partenaires numériques (contenus, plateforme, suivi)
• Financement pour conception + expérimentation

Indicateurs (KPIs)

• Progression académique (évaluations par niveau)
• Progression religieuse (objectifs par cycle)
• Assiduité et engagement
• Satisfaction familles / enseignants
• Qualité pédagogique (retours et audits internes)

Feuille de route

• Phase 1 : cadrage du programme + référentiel
• Phase 2 : contenus et supports numériques V1 + pilote
• Phase 3 : extension (niveaux/établissements) + industrialisation

Appel à soutien

Partenaires éducatifs, experts pédagogiques et soutiens financiers pour lancer un pilote et structurer le programme.